遇见心动的女孩，我会送她一份礼物，那就是两个函数这是黑龙江省哈尔滨市第六中学数学老师杨华龙正在上网课《数学与爱情》为了让效果更好，杨华龙在家里装上了投影幕布，伴随着函数数值的变化，坐标轴上的心形图案在幕布上跳动起来，展示着二元不等式，函数方程式，直角坐标系和几何图形的数学之美，屏幕中，学生们都露出了开心的笑容
2012年，杨华龙从西南大学数学系毕业后来到哈六中，任教10年来，他努力让学生感受数学的乐趣。
一开始，同学们说不喜欢数学，上课犯困，作业拖拉更是常事杨华龙说，一次在电视上看到沙画表演，他灵机一动——学校为每个教室都配备了多媒体大屏幕，能不能用数学元素讲故事，让函数曲线动起来
杨华龙曾负责学校的线上平台，需定期上传教学视频方便学生课后学习可是，刚开始的视频浏览量很低，杨华龙犯了愁，有什么办法能吸引孩子们他想，老师的个人魅力或许可以成为学生爱上数学的加分项
在视频中穿插段小魔术，自己改编，弹唱歌曲杨华龙的视频生动有趣，很受学生欢迎不过，这些‘花把式’归根结底是为了让孩子们爱学习，学好习刚工作那几年，杨华龙每到休息日都会用一天时间做完4套高考数学题，如果业务基本功不扎实，不能把知识点和题目讲通讲透，再有趣也没用
在学生心中，杨老师的亲和力很强，平日里，大家常对杨老师吐露心声。
这几次考得太差了，很怕爸妈知道一次考试后，一名学生忧心忡忡地找到杨华龙杨华龙贴心安慰:我们一起制订计划，每天午休时你带着题目到我这儿来，成绩进步了，再和爸妈说，好吗
3个月后，这名学生的成绩有了很大提升，我不会放弃任何一名学生，做老师最享受的就是见证孩子进步的点滴杨华龙说
每当有学生学不好数学，杨老师就从自己身上找原因，觉得自己没讲明白，然后想方设法用更生动的讲解让我们学会解题对于杨华龙的耐心，毕业生姚明瀚说
好孩子是激励出来的杨华龙翻看着手机中和一拨拨学生的合影，讲述起一个个面孔背后的趣事，满脸欣慰和满足
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